Rompecabezas azulejo carta

Para crear su rompecabezas azulejo carta, siga los pasos a continuación y haga clic en "Crear cuadros de Carta" cuando haya terminado.

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 *  Escriba el título de su carta rompecabezas azulejos

*  Introduzca la frase

¿Cuántas letras deben estar en cada azulejo?
Tres es un número típico
Dos Tres Cuatro

Mostrar instrucciones
Marque esta casilla si desea instrucciones que aparezcan debajo del puzzle.

Mostrar el área respuesta
 Marque esta casilla si desea que las cajas vacías a aparecer debajo de las baldosas.Estas cajas dará el solucionador de un lugar para escribir las letras.

crear puzzle!

Puzzle criptograma

Para crear el puzzle criptograma, siga los pasos a continuación y haga clic en "Crear mi criptograma" cuando haya terminado.

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Escriba el título de su rompecabezas criptograma

Escriba la frase que desea cifrar

Elija un estilo de carácter
Elige el tipo de caracteres que desea utilizar para reemplazar las letras de la frase.
Números
Cartas inglesas
Letras Griegas

Se regala cartas
Usted puede elegir para regalar algunas de las letras en el criptograma para dar el solucionador una ventaja. Introduzca las letras que desea regalar a continuación. Separe cada letra con un espacio.

Para crear su rompecabezas bloque número

Para crear su rompecabezas bloque número, siga los pasos a continuación y haga clic en "Crear My Block Número" cuando haya terminado.

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Escriba el título de su rompecabezas bloque numéricoIntroduzca el tamaño de su número de bloquear

Introducir los valores mínimo y máximo de los números en la cuadrícula

Introduzca el número de células que se quedará en blanco

Mostrar instrucciones
 Marque esta casilla si desea instrucciones que aparezcan debajo del puzzle.

Crear My puzzle!

Para crear una búsqueda de palabras :D

Para crear una búsqueda de la palabra, siga los pasos a continuación y haga clic en "Crear mi búsqueda de la palabra" cuando haya terminado.

Introduzca el título de la sopa de letras

Introduzca el mensaje que se oculta en su sopa de letras

Introduzca el tamaño de la sopa de letras

Sopa de letras rompecabezas tipo de salida

HTML . Elija esta opción si va a imprimir el rompecabezas directamente desde el navegador. Texto . Elija esta opción si va a cortar y pegar el rompecabezas para una aplicación diferente. Minúsculas Texto . Igual que el "texto" exceptúa letras en minúsculas.

Escribe tus palabras

Revise su rompecabezas

Para crear mensajes ocultos en Puzzle

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Introduzca el título de la sopa de letras

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Introduzca el tamaño de la sopa de letras

Sopa de letras rompecabezas tipo de salida

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web quest

Es una aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, evitando así la navegación simple y sin rumbo de los estudiantes en la WWW”.
Un WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de impregnar de sentido la búsqueda de información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela

webquest creator

Con Webquest Creator podrás crear fácilmente tu webquest-miniwebquest-caza del tesoro paso por paso, pudiendo posteriormente editar cada parte sin dificultad. La webquest quedará alojada en el servidor y será accesible (después de hacerla pública) desde el menú Webquest. Para poder empezar a crear tu primera webquest sólo tienes que registrarte (Registro).

Una vez terminada la webquest podrás cambiar el diseño de la misma manualmente o eligiendo entre una gran variedad de plantillas.

Crossword puzzle games

Introduzca un máximo de 20 palabras y consejos (pistas) a continuación para crear tus propios puzzles. No hay necesidad de utilizar todos los 20 palabras, puede utilizar tan sólo dos. Consejos pueden dejarse en blanco.

Este software libre creador de crucigramas en línea puede ser una gran herramienta para los educadores. Añadir puzzles para los sitios web para la diversión. Crear crucigramas para la familia o la empresa boletines y más ...

Si el rompecabezas tiene demasiado espacio en blanco en él, pruebe a partir de 10 a 14 palabras. A continuación, añadir las palabras que usted sabe que va a encajar en el crucigrama. Esto puede resultar en mejores acertijos que buscan con muy poco esfuerzo.

Esta es la primera versión del software creador de crucigramas. Vamos a seguir para hacer mejoras en el tiempo para proporcionar la más alta calidad posible

QuizRevolution

Quiz Revolution es una página donde podemos elaborar actividades interactivas. Se trabaja de forma online y en las cuestiones de las actividades se puede añadir vídeos de Yoube, fotos y audios. Una vez concluida la actividad se puede incrustar y enlazar en webs y blogs gracias al código que nos proporcionan.

VOKI

Voki es un servicio gratuito que le permite:

Crear avatares personalizados.

Agregar voz a sus avatares Voki. Publique Voki a 

cualquier blog, sitio web o perfil.

Mindomo

¿como lo emplearía en una clase?

para realizar mapas mentales los cuales puedo explicar a la hora de explicar un determinado tema con la ayuda de un proyector

Prezentit

con este programa podemos realizar presentaciones en linea 

Scriblink

Es una pizarrra online que permite trabajar de forma 

colaborativa. Con ella se puede realizar dibujo libre, utilizar 

formas y símbolos matemáticos, trabajar sobre cuadrícula, 

colorear, escribir textos e insertar imágenes guardadas en el 

ordenador o desde internet. Cuenta con un editor de 

ecuaciones y con diversas herramientas de comunicación 

para facilitar el trabajo colaborativo. El resultado se puede 

imprimir, guardar (previo registro) o enviar vía email.

erramienta Web: Estract youtube

Esta  herramienta permite buscar, visualizar y descargar vídeos de Youtube en formato flv.  

Herramienta Web: Rompecabezas

Generador de puzzles para insertar en una web o blog a partir de imágenes propias y configurable.
 Para crear nuestro propio rompecabezas, hacemos clic en crear y nos aparecerá la siguiente ventana...

 una vez buscado nuestra imagen que servirá como rompecabezas; le damos crear y nos mostrará el resultado.

WikiSpaces

QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE UNA WIKI

​
Un wiki es un espacio virtual donde cualquier usuario puede aportar el conocimiento personal. En el caso del wiki enfocado como enciclopedia se crean o amplían términos, de carácter general o especializados en temas concretos, desarrollándose un trabajo colaborativo incuestionable de forma interactiva, fácil y rápida.
Este factor se favorece gracias a la estructura de hipertexto (formato página Web) en la que está fundamentada y su fácil escritura en ella.
Como muchas de las herramientas y aplicaciones usadas en educación su nacimiento, concepción y posterior desarrollo no surge de la necesidad de hacer un uso exclusivamente educativo de ella sino que, por su potencialidad, se adapta al sistema de enseñanza. Los wiki surgieron en 1995 para el repositorio de patrones Portland (se pretendía que sirvieran como una base de datos interactiva).
Presenta una serie de ventajas y desventajas que deberá conocer y sopesar si está interesado en su uso.
Entre las ventajas que puede encontrar están:

• Escribir y modificar la página de forma rápida.

• Interfaz fácil de navegar e intuitiva de manejar.

• Permite, por su carácter abierto de sus contenidos, un uso colectivo. 

• No necesita conocimiento de ningún tipo, ya que presenta un editor en línea para su uso.

• El “código fuente” es abierto y con licencia libre para su modificación o adaptación a

sus intereses.

JCLIC

JClic
Actividad tipo puzzle.
Desarrollador
DURSI http://clic.xtec.net/es/index.htm
Información general
Última versión estable	0.2.1.0 25 de enero de 2010
Género	Herramienta de autor
Sistema operativo	GNU/Linux, Mac OS X,Windows y Solaris.
Licencia	GNU/GPL
En español

¿Qué es?
Clic es una aplicación Java que se distribuye mediante la tecnología WebStart. La primera vez que hagas clic en los enlaces de esta página se descargarán los programas, que quedarán instalados en el ordenador. A partir de ahí podrás poner en marcha las las aplicaciones tantas veces como desees, ya sea desde laventana de control de Java WebStart o mediante los iconos que se crean en el escritorio y en el menú inicio. La conexión a Internet sólo es necesaria la primera vez.

El proyecto JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia. A lo largo de este tiempo han sido muchos los educadores y educadoras que lo han utilizado para crear actividades interactivas donde se trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del currículo, desde educación infantil hasta secundaria.

Los objetivos perseguidos al iniciar el proyecto serían:

• Hacer que la gente haga juegos y se pueda divertir
• Hacer posible el uso de aplicaciones educativas multimedia "en línea", directamente desde Internet.
• Mantener la compatibilidad con las aplicaciones Clic 3.0 existentes.
• Hacer posible su uso en diversas plataformas y sistemas operativos, como Windows, GNU/Linux, Solaris o Mac OS X.
• Utilizar un formato estándar y abierto para el almacenaje de los datos, con el fin de hacerlas transparentes a otras aplicaciones y facilitar su integración en bases de datos de recursos.
• Ampliar el ámbito de cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y educadores de diferentes países y culturas, facilitando la traducción y adaptación tanto del programa como de las actividades creadas.
• Recoger las sugerencias de mejoras y ampliaciones que los usuarios han ido enviando.
• Hacer posible que el programa pueda ir ampliándose a partir del trabajo cooperativo entre diversos equipos de programación.
• Crear un entorno de creación de actividades más potente, sencillo e intuitivo, adaptándolo a las características de los actuales entornos gráficos de usuario.

La herramienta de programación escogida ha sido Java, y el formato para almacenar los datos de las actividades es XML.

¿Como lo emplearía en una clase?

realizando las actividades de los alumnos con esta herramienta esto generaría el interés de los alumnos y seria una clase dinámica :) 

HOT POTATOES

Hot Potatoes es una herramienta de autor desarrollada por el Centro de Humanidades de la Universidad de Victoria (UVIC), en Canadá. Consta de varios programitas o esquemas predeterminados (también los llamaremos simplememente "patatas") que sirven para la elaboración de diversos tipos de ejercicios interactivos multimedia.

Estos ejercicios se podrán publicar en un servidor Web y difundir a través de Internet, y ofrecen la gran ventaja de ser soportados por todos los navegadores modernos.

El aspecto que presenta Hot Potatoes en su página inicial es este, o similar en función de la versión con la que trabajes:

Los esquemas predeterminados de los que partimos contienen una pantalla principal de toma de datos en la que el autor/a de los ejercicios introduce tanto las preguntas y el planteamiento del ejercicio como las respuestas correctas; además, por ejemplo, un título, instrucciones y otros elementos más complejos. Veamos un ejemplo:

A partir del cual se puede crear un ejercicio que tendrá esta apariencia:

Observa

Puedes abrir el ejercicio, observarlo, ver cómo funciona y jugar con él a través de este enlace:

Ejercicio catamarán

Para crear ejercicios con Hot Potatoes sólo se necesita, una vez instalado el programa en el ordenador, introducir los datos que se desee (preguntas, respuestas, etc.) en dichos esquemas predeterminados y guardarlos.

El programa los guarda en primer lugar con la extensión propia de las "patatas" de Hot Potatoes que hayas utilizado para elaborar tu ejercicio y que son, como puedes ver en la imagen anterior, JQuiz, JCross, JMix, etc.; cada una tiene un formato o extensión diferente, por ejemplo:

• *.jqz para JQuiz. Así es en el ejercicio que acabamos de ver como ejemplo, llamado "catamaran.jqz":

Ese formato sólo es el paso inicial. Pero hay algo más: tal como están los ejercicios, con la extensión propia de las "patatas", no se puede hacer mucho con ellos.

Lo que se guarda, en realidad, son los códigos html que constituyen el ejercicio y que más adelante podrás modificar. Así, para convertirlo en una página web que podrá difundirse por Internet es necesario guardar este ejercicio de nuevo y convertirlo en página web, esta vez con la extensión *.htm

Así es, por ejemplo, el "ejercicio catamarán" que acabas de ver, y cuyo nombre (resaltado en la imagen inferior) es"catamaran.htm".

Las patatas de Hot Potatoes generan diferentes tipos de ejercicios elaborados con el programa Java Script en lenguaje o código informático html.

La materia prima es el código html, pero no se necesita dominar este lenguaje informático para poder utilizar Hot Potatoes.

ARDORA

Ardora es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propios contenidos web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño o programación web.

Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc y siete nuevas "páginas para servidor", anotaciones y álbum colectivo, líneas de tiempo, póster, chat, poster, sistema de comentarios y gestor de archivos.

El profesor o profesora sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos a incluir, no en su tratamento informático. 
Una vez introducidos los elementos, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios, ahora sólo necesitará un navegador para visionar el contenido.

Ardora es totalmente gratuito, siempre y cuando sea usado de forma personal, sin caracter lucrativo y con fines estrictamente educativos.

FREEMIND

¿Qué es?
FreeMind es una herramienta para la elaboración y manipulación de mapas conceptuales. Es decir, una herramienta para organizar y estructurar las ideas, los conceptos, su relación entre ellos y su evolución. 

¿Para qué sirve?FreeMind es una herramienta de software libre que permite la elaboración de mapas mentales o conceptuales, programada en Java. 

¿Cómo funciona?
una vez que ya hayamos instalado el programa en nuestro ordenador; podemos hacer clic en donde se ejecutará, en mi caso se encuentra en el escritorio...

Al inciar nos aparecerá la sig. ventana, es importante mencionar que FreeMind se integra en el menú Aplicaciones > Oficina. Al seleccionar vemos su interfaz que se compone de tres elementos básicos:

1. La barra de Menú: con las opciones típicas de Edición, Ver, Insertar, Formato,...
2. La barra de formateo: con los accesos rápidos a las opciones de menú mas usualmente utilizadas.
3. Los iconos de la barra de herramientas: lista de iconos que se pueden integrar en los mapas conceptuales.

Por defecto FreeMind funciona en modo MindMap. Pero puede trabajar en otros modos. En concreto admite los modos:

• File (Archivo)
• MindMap (Mapa conceptual )
• Browse (Navegador)
  Los conceptos básicos sobre los que se basa FreeMind son:

Nodo

• Es un cuadro de texto que se utiliza para almacenar información.
• Los nodos están conectados mediante líneas curvas llamadas bordes.
• El primer nodo creado es el nodo raíz.
• Un mapa se construye añadiendo nodos al nodo raíz.
• Para editar un nodo hacer clic sobre él.

Nodos hijos y hermanos

• Un nodo hijo se coloca siempre a un nivel mas bajo que el padre.
• Un nodo hermano se coloca al mismo nivel que su nodo de referencia.
• El nodo raíz sólo puede tener nodos hijos o secundarios.

Bordes

• Son las líneas que unen los nodos estableciendo las relaciones entre ellos. Pueden tener diferentes diseños y además se pueden personalizar.

Se pueden personalizar los mapas conceptuales haciendo uso de los atributos de los nodos como colores, bordes, tamaños, etc. Por ejemplo, existe el concepto de nube para agrupar nodos que están relacionados. Se pueden utilizar los colores para diferenciar entre las tareas y tareas pendientes, o los iconos para dar prioridades diferentes a los nodos.

Además los nodos pueden ser 'plegados' o 'desplegados' favoreciendo su mejor visualización y comprensión. Si desarrollamos un nodo nos muestra los nodos que hay por debajo de él.

 para dar formato a nuestro nodo, seguir los pasos que se muestran en al siguiente imagen, para mejorar la apariencia de nuestro mapa mental....

¿Cómo lo utilizarías para una clase o dinámica? 
 Lo emplearía para hacer mis clases mas dinámicas a la hora de exponerlas, tambien lo utilizaría para dejar actividades en donde mis alumnos,  puedan realizar de diferentes formas sus mapas mentales, estructurando las ideas principales.

XMIND: PROFESIONLA&POWERFULL MINA MAPPING SOFWARE

¿Qué es?

Es un software del mundo más fresco mapas mentales , la mejor manera de lluvias de ideas, la solución más eficiente para ahorrar su tiempo, y la alimentación de su empresa.

¿Para que sirve?

XMind es software libre multiplataforma para crear mapas conceptuales y compartirlos. Puedes descargarlo de la página oficial en versiones para Windows, Mac, Linux o portable (para llevar en un lápiz de memoria y ejecutarlo en cualquier plataforma). 

¿Cómo funciona?

una vez que lo hayamos descargado en la pagina oficial de Xmind, realizamos la configuración de descarga para posteriormente usarlo; ya que lo hayamos descargado, lo ejecutamos; y nos aparecerá que si queremos permitir que ejecute cambios en nuestro equipo; a lo cual le damos que si.

Más adelante  le configuramos hasta que el programa ya se haya instalado en nuestro ordenador, dando clic en aceptar, ubicar donde se guardara el programa y otros requisitos., posteriormente ya que ya hayamos aceptado todos sus configuraciones; nos aparecerá un bloc de notas con información relacionada del programa, posteriormente nos aparecerá el programa, en donde podemos usar diferentes plantillas de mapas conceptuales;  al hacer clic en una de ellas, podemos editarla para agregar la información .

¿Cómo lo utilizarías para una  clase o dinámica?

 para organizar los temas abordados por mi asignatura; ya que es una forma dinámica y al implementarla en el aula con ayuda de un proyector facilitará las exposiciones de los tema